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共话育人真经,同携家校初心——衡阳市第二十中学(船山英文学校)高中部举行新高三年级家长开放日活动
发布时间:2024-07-02 16:00:26 浏览量:163

为进一步加强家校沟通,充分发挥家校共育合力,6月29日上午,衡阳市第二十中学(船山英文学校)高中部举行新高三年级家长开放日活动。此次活动包括进班听课、家校访谈与班会分享三个环节。

走进课堂,见证成长

为更好地落实家校共育的理念,此次开放日活动,学校特意邀请家长进入班级与孩子们一起上课,让家长近距离感受孩子的学习情况和教师的教学情况。语文之雅、数学之思、历史之韵、地理之美……家长们通过亲身体验,感受到活跃而热烈的课堂氛围和教师认真负责的教学态度。2201班学生家长彭女士听完课后对学校赞不绝口:“老师们的课堂有高度、有深度、有广度、有温度,不仅能让孩子们很直观地理解所学知识点,还能够充分调动他们的主动性和积极性。作为家长,把孩子交给船英,我很放心”。

经验分享,共话育人

在家校访谈环节,学校特别邀请了两位“特殊”的家长来校来与新高三年级家长共话育人经验。一位是在2024届高考中喜获617分的李东明同学的父亲。另一位是学校分管德育工作的副校长莫国冰,他既是2024届高三教师,也是高三学子莫瑞洁的父亲。

李东明同学的父亲对学校六年来的悉心培养表示衷心感谢,他感慨万分地说:“李东明的成绩来之不易,感谢老师们的辛勤付出,让我的孩子从稚嫩走向成熟,从迷茫走向坚定。这份恩情,我们全家人将永远铭记在心。”同时,李东明同学的父亲充分肯定了家校共育的力量,并向新高三年级家长分享陪考经验。他建议家长们:首先,在高三这个特殊阶段,要多关注孩子的情绪变化,给予他们足够的关心和陪伴。其次,要积极配合班主任和任课老师的工作,加强家校沟通。再次,要与孩子一起设定具体、可衡量的目标,以周为单位记录孩子的成绩。通过这种方式,孩子们能够更清晰地看到自己的进步和成就,从而增强学习的动力和信心。

莫国冰副校长将自身教育经验概括为三句箴言:爱子教子之以义方;父否母然,子无适从;至乐无如读书,至要无如教子。他认为,家长应在孩子的成长中为他们划好红线,并做好这条红线的守护者和执行者。同时,父母双方应统一战线,在孩子面前树立好家庭权威。他特别指出,应将家庭教育视为长期事业,无高潮、无终点,目标是培养阳光、正义、健康、有为的下一代。

听完两位家长的分享后,新高三年级的家长们围绕孩子的学习、生活等话题积极提问、互相解答,共同探讨如何更好地支持子女的成长。会场气氛融洽,家长们以开放的心态和积极的态度,分享彼此的经验和见解。他们纷纷表示,通过此次交流会,不仅获得了宝贵的家庭教育启示,还结识了志同道合的家长朋友,为未来的家校合作奠定了坚实的基础。

真诚交流,有效沟通

回到班级,班主任向家长汇报了孩子们进入高三以来的学习和生活情况。班主任表示,孩子们在高三阶段展现出了前所未有的学习热情和毅力,希望家长们给予他们充足的鼓励和支持,帮助他们积极面对挑战,不断突破自我。此外,班主任还特别强调了家校合作的重要性。他希望家长们能够与学校保持密切联系,共同关注孩子的成长和发展。最后,班主任向家长们发出了诚挚的呼吁,希望他们能够与学校携手共进,共同为孩子们在高三冲刺阶段取得优异成绩而努力。

学校党总支书记欧立平对此次家长开放日活动给予高度肯定,并表示:家校合育的路上,信任是前提,齐心是基础,合力是手段,共育是目的。衡阳市第二十中学(船山英文学校)历来高度注重构建家校共育机制,通过举行开放日活动、面对面座谈、亲子亲密互动、春晖播馨等活动不断加强家校沟通和情感联结,同心同力共促孩子成长。以爱之名育见未来,船英一直在路上。


撰稿:厉嘉乐  吴怡静

摄影:厉嘉乐  蒋海朝

责编:许秋莲  李晶   刘蓉

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顾问:欧立平