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督导评估促建设 赓续奋进新征程——船山英文学校迎接2022衡阳市高中阶段学校市州实地督导评估
发布时间:2022-12-03 09:39:51 浏览量:633
  为加强高中规范化管理,督促各项工作扎实有序推进,2022年11月21日下午,衡阳市教育局督导评估专家组文亚杰、赵岳云、曾红武、刘家彪、曾红斌、董娟娟、罗彪扬、蒋阳波一行八人,莅临我校开展为期三天的衡阳市高中阶段学校市州实地督导评估。

  督导组抵达我校后,文亚杰督学首先说明了本次实地督导评估工作的目的与意义,并介绍了基本流程:听取汇报、查阅资料、听课观课、察看现场、访谈调查。

督导组组长文亚杰说明此次督导的意义

听取汇报 把握全局

欧立平校长进行学校自查工作汇报

  学校欧立平校长从“办学方向、依法治理、课程教学、队伍建设、资源保障、办学成效”六个方面做了学校自评自查汇报,详细阐述了我校在提升办学质量方面的一贯做法:一是以党建引领为保障,积极推进办学方向规范化;二是以安全稳定为基础,积极推进依法治理常态化;三是以五育并举为宗旨,积极推进课程教学优质化;四是以求真务实为态度,积极推进队伍建设多元化;五是以服务师生为前提,积极推进资源保障标准化;六是以统筹兼顾为重点,积极推进办学成效系统化。


查阅资料 剖析问题

督导组专家查阅相关佐证资料

  督导组专家们对照《湖南省普通高中学校督导评估指标-资源目录和量化指标》,对我校的各类佐证材料进行详细查阅,并询问了一些具体问题。学校相关部门负责人都一一进行了解释说明

深入课堂 把脉教学

  督导专家进班听课,课后与授课老师交流沟通

  为了提高我校教师的教育教学能力,进一步提升教育教学工作质量,督导组共随机抽取了16堂开展调研,听课涵盖了三个年级、主要学科。经过听课、评课,督导专家们肯定了我校“青蓝工程”师徒结对活动,有效地帮助了青年教师快速实现教学能力的增强,较好地提升了教学质量。

融入校园 察看实地

督导专家查看我校党支部活动室建设情况

  专家组一行察看了学校的校容校貌、功能场室。每到一处,督学们都认真查看、细心询问,并提出相关意见和建议。

访谈调研 收集意见

督导专家开展多种形式调研

  评估期间,评估专家现场访谈了校长和校领导班子成员、师生代表,并随机抽取20名教师、30名学生进行问卷调查,同时每个年级随机抽取10名家长进行电话调查,充分收集了各方对学校工作的意见建议。

评价反馈 引领发展

督导组副组长赵岳云发表反馈总结


  11月23日上午,赵岳云副组长代表专家组作反馈。评估组高度肯定了船山英文学校上一学年各项工作的达成情况,总结了以下四个方面的亮点:


  一是积极筹措各类资金。校园里无线网络全覆盖,教室内建立了以希沃白板为载体的智慧课堂等,为教书育人提供了良好的软硬件设施。

  二是扎实推进教学改革。学校在夯实教育教学常规管理的同时,坚持“五育并举”,做到了关注学生全面发展。

  三是全面实施课堂改革。学校积极推行“课堂教学分享公示制度”,此项改革有特色有创新,学校教学成绩得到显著提升,并连续三年被评为“衡阳市普通高中教育教学质量先进单位”。

  四是育人途径多元化。学校从理念育人、活动育人、课程育人、劳动育人等方面为切入点,理论与实践相结合,开启了高质量内涵式发展的崭新篇章。

  评估组提出三点建议:

  一是要进一步加大教育教学投入,努力完善教学设施设备;二是强化教师队伍培养,注重多元化培养教师;三是增强学生体质健康,要构建“3-5年学生体质提升计划”。

  最后,我校校长欧立平作表态发言。他对评估组提出的建设性建议表示由衷的感谢,并表示,我校将以此次市州督导为契机,积极查漏补缺,为后续迎接省级复查做准备。

  党的二十大精神指出,我们要坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系。此次衡阳市高中阶段学校督导评估工作是促进我校快速发展的有力举措之一,为我校的教育教学工作起到了积极的推动作用。

  我校将以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气攻坚克难;以“困难于其易,为大于其细”的智慧运筹帷幄;以“咬定青山不放松”的决心狠抓实干。进一步完善教学及管理,投入更饱满的热情,开拓创新、勇毅前行,办好人民满意的教育!